Švietimo koncepcija pagal AS „Neill“
Aleksandras Sutherlandas Neillas buvo Anglijos „Summerhill“ demokratinės mokyklos, kurią pats įkūrė 20 amžiaus pradžioje, pedagogas ir direktorius. Reformų pedagogas manė, kad vaikas nuo pat gimimo yra „geras“ ir gali mylėti, atjausti ir užjausti. Palyginama su antiautoritarinis švietimas, Neillas pasveikino seksualinę judėjimo laisvę.
Neillas tai pajuto vaikystė meilė sau ir noras masturbuotis buvo natūralūs, priešingai nei šiaip labai religingi pedagogo amžininkai. Jis pasisakė už mokymasis iš gyvenimo geismo, o ne mokytis mokykloje, kuriai daromas spaudimas. Be demokratinės mokyklos Anglijoje, jis taip pat įkūrė mokyklą Vokietijoje kartu su daktaru Otto ir Lilianu, būtent Tarptautinę mokyklą Hellrau.
„Summerhill“ yra demokratinė mokykla Leistone, Anglijoje, kurią 1921 m. Įkūrė AS „Neill“. Mokyklos idėjos panašios į nemokamo švietimo principą. antiautoritarinis švietimas šeštajame dešimtmetyje Vokietijoje. „Summerhill“ bruožai buvo mokyklos savivalda per tam tikrą mokyklos bendruomenę, kurioje vaikai ir mokytojai lygiomis teisėmis susitiko apie kasdienį mokyklos gyvenimą, visiškai savanorišką mokyklos lankymą ir mokinių seminarus. Ši tema taip pat gali būti įdomi jums: švietimo misija - kas tai?
Visi šios serijos straipsniai:
