Kaip diagnozuojamas mokyklos nerimas? | Mokyklos baimė

Kaip diagnozuojamas mokyklos nerimas?

Mokyklos fobijos diagnozę dažniausiai nustato pediatras ar vaikų psichologas arba psichiatras. Anamnezė, ty simptomų ir aplinkybių kvestionavimas, yra lemiama. Be šios išsamios diskusijos su gydytoju, atliekami fiziniai ir psichologiniai tyrimai, siekiant gauti išsamų vaiko ir jo padėties vaizdą ir pašalinti kitas problemų priežastis.

Kaip psichologinio vaiko vertinimo dalis, įvairūs testai gali būti naudojami vertinant psichologinį stresą, susijusį su mokykla. Tai apima, pavyzdžiui, procedūras, iliustruojančias vaiko bendrą psichiką sveikatai ir intelektinę veiklą. Tik keli iš šių testų būdingi mokyklos nerimui. Vienas iš jų yra vadinamasis SAT testas, kurio metu vaikams parodoma 10 paveikslėlių plokščių ir paprašoma ką nors papasakoti apie pavaizduotas situacijas.

Egzaminuotojas gali nukreipti pokalbį į tipinius mokyklos nerimo aspektus ir atitinkamai įvertinti vaikų atsakymus. Šis metodas buvo sukurtas aštuntajame dešimtmetyje, todėl turi būti pritaikytas šiandieninei mokyklos situacijai ir išplėstas kai kuriais aspektais. Todėl testavimas visada yra standartizuotų tyrimo procedūrų derinys ir jų modifikavimas bei aiškinimas, kurį atlieka patyręs gydytojas ar psichologas kartu su kitų tyrimų rezultatais.

Mokyklos baimė pradinėje mokykloje

Iš esmės bet kokio amžiaus moksleiviams gali kilti mokyklos baimė. Tačiau jaunesnių vaikų priežastys ir ypatybės skiriasi nuo vyresnių vaikų. Pradinėje mokykloje beveik visi vaikai bent jau iš pradžių yra per daug apmokestinti.

Tai gali būti dėl jų klasės draugų, mokytojų ar pačių pamokų. Pavyzdžiui, socialiai nesaugūs vaikai sunkiai kalba prieš klasės draugus, todėl mažai prisideda prie pamokų. Pašaukimas juos gąsdina lygiai taip pat, kaip ir bendra veikla.

Pirmiausia vaikas turi išmokti susidoroti su mokyklos reikalavimais, o mokytojas turėtų specialiai skatinti tokius vaikus ir pašalinti jų baimę. Kai kurie mokytojai daro priešingą poveikį šio amžiaus vaikams ir gali sukelti mokyklos baimę dėl ypač griežto elgesio ir aukštų darbo rezultatų. Tai nereiškia, kad toks mokytojas yra blogas, nes daugumai vaikų reikia griežtų taisyklių kaip struktūros.

Tačiau būtent šiame amžiuje dažnai sutinkami jautrūs mokiniai, kurie lengvai įbauginami ir jiems kyla mokyklos baimė. Ginčai su klasės draugais sustiprina šią problemą. Todėl pradinių klasių vaikai yra ypač jautrūs mokyklos baimei. Laimei, šio amžiaus vaikams tai lengva gydyti ir įveikti, nes tai retai yra gilesnės psichologinės įtampos išraiška.