Apibrėžimas - kas yra mokymosi tipas?
Kiekvienas mokosi skirtingai. Terminas mokymasis tipas apibūdina skirtingus mokymosi būdus. Daugiausia tai susiję su būdu mokymasis turinys yra geriausiai absorbuojamas ir apdorojamas.
Yra keturi pagrindiniai besimokančiųjų tipai, kurie labai skiriasi. Nepaisant to, tarp mokymasis tipai. Apytiksliai galima išskirti šiuos mokymosi tipus:
- regėjimo
- Audityvus
- Haptinis
- Komunikabilesnė
Skirtingų mokymosi tipų priežastys
Skirtingų mokymosi tipų priežasčių daugiausia reikia ieškoti suvokime. Yra įvairūs informacijos suvokimo būdai, pavyzdžiui, matymas, girdėjimas ar lietimas. Daroma prielaida, kad žmonės absorbuoja informaciją per minėtus suvokimo kanalus skirtingu efektyvumo laipsniu. Tai reiškia, kad kai kurie žmonės, matydami turinį, mokosi geriau ir efektyviau, o kiti labiau girdi medžiagą.
Kokius testus galiu naudoti norėdamas sužinoti savo mokymosi stilių?
Yra įvairių testų, kurie padeda nustatyti tinkamą mokymosi tipą. Internete yra daugybė nemokamų testų, kuriuos galima greitai atlikti ir tiesiogiai įvertinti.
Kokios yra keturios mokymosi rūšys?
Vaizdinio besimokančiojo tipui labiausiai naudinga tai, kad vizualiai besimokančiam dažnai sunku prisiminti tai, ką jis girdėjo garso knygoje. Kasdieniame gyvenime tai padeda besimokantiems užrašyti ir perskaityti užrašus namuose. Be to, reikėtų piešti ir eskizuoti įvairiausius daiktus, kurti minčių žemėlapius ir diagramas.
Rodyklės kortelės taip pat idealiai tinka tokio tipo mokiniams pakartoti mokymosi turinį. Klausomojo mokymosi tipas
Palyginti su vaizdinio mokymosi tipu, klausomasis mokymosi tipas geriau reaguoja į kitą suvokimo kanalą: jo klausą. Klausomasis besimokančiojo tipas ypač gerai sugeria informaciją, kai jis klausosi mokymosi turinio.
Šio tipo mokiniams lengviau išsaugoti ir atgaminti informaciją, kai jis ją girdi, ty kai ji paaiškinama žodžiu. Mokykloje besimokantiems klausytojams padeda mokytojui paaiškinti pamokos turinį. Kitose srityse tokio tipo mokiniams naudingos garso knygos.
Tuo pačiu metu vizualiai besimokančiam dažnai sunku prisiminti tai, ką jis girdėjo garso knygoje. Kasdieniniame gyvenime tai padeda besimokantiems vizualiai užsirašyti ir perskaityti užrašus namuose. Be to, reikėtų piešti ir eskizuoti įvairiausius daiktus, kurti minčių žemėlapius ir diagramas.
Rodyklės kortelės taip pat idealiai tinka tokio tipo mokiniams pakartoti mokymosi turinį. Palyginti su vaizdinio mokymosi tipu, klausomasis mokymosi tipas geriau reaguoja į kitą suvokimo kanalą: ausį. Klausomasis besimokančiojo tipas gali ypač gerai įsisavinti informaciją klausydamasis mokymosi turinio.
Šio tipo mokiniams lengviau išsaugoti ir atgaminti informaciją, kai jis ją girdi, ty kai ji paaiškinama žodžiu. Mokykloje besimokantiems klausytojams padeda mokytojui paaiškinti pamokos turinį. Kitose srityse tokio tipo mokiniams naudingos garso knygos.
Haptinis mokymosi tipas, dar vadinamas motorinis mokymasis tipo, yra ypač efektyvus, kai yra praktiškai aktyvus. Palietimas, turinio sugriebimas rankomis ir judėjimas mokymosi metu lemia didžiausią sėkmę naudojant haptinį mokymąsi. Informaciją jis geriausiai supranta tada, kai pats ją atlieka arba gali stebėti spektaklį.
Iš esmės tai yra „mokymasis darant“. Priklausomai nuo to, ko reikia išmokti, tai gali padėti haptiniam besimokančiajam vaikščioti įsimenant faktus. Šio tipo mokinys gali geriau įsiminti informaciją, jei ją papildo gestais ir veido išraiškomis, žaidžia kamuoliuku ar judina rašiklį.
Diskusijos ir pokalbiai idealiai tinka komunikaciniam mokymosi tipui. Šio tipo besimokantieji ypač gerai suvokia informaciją, kai apie tai kalba su kitais. Dialogo metu jis supranta mokymosi turinio kontekstą ir prasmę.
Šio tipo besimokantiesiems naudinga sudaryti mokymosi grupes su kitais. Jei tai neįmanoma, galite apie tai pasikalbėti su savo tėvais ar broliais ir seserimis. Galima pateikti temą ir, pasitelkus auditorijos atsiliepimus, visiškai kitaip suabejoti turiniu. Šio tipo mokiniams vaidmenų žaidimai taip pat tinka mokytis, pavyzdžiui, interviu ar viktorina.
