Kas yra PISA tyrimas?
PISA tyrimas yra mokyklos veiklos testas, kurį 2000 m. Įvedė Ekonominio bendradarbiavimo ir plėtros organizacija (OCED). Santrumpa PISA reklamuojama skirtingais būdais, arba anglų kalba: Programme for International Student Assessment arba prancūzų kalba: Program international pour le suivi des acquis des éléves (Tarptautinė programa Stebėsena studentų pasiekimai).
Procedūra
Kas trejus metus 15 metų amžiaus mokiniams pateikiamos užduotys, kurias reikia išspręsti, kuriose ne tik fiksuojami pagrindiniai mokinių įgūdžiai, bet ir jie lyginami tarptautiniu mastu. Atitinkamai dalyvauja apie 70 šalių iš viso pasaulio. Šio tyrimo tikslas yra kompetencijos aktyvaus dalyvavimo darbe, visuomenėje ir privačiame gyvenime srityje. Tai bus pasiekta padedant
Kokios yra PISA tyrimo pasekmės?
Vokietijos PISA tyrimo rezultatas kelia nepasitenkinimą ir aiškiai parodo, kad reikia imtis veiksmų Vokietijos švietimo politikoje. Tai paskatino daugybę švietimo sistemos reformų Vokietijoje. Studentas, turėdamas savo galimybių ir rezultatų ribas, labiau atsidūrė dėmesio centre.
Ypatingas dėmesys buvo skiriamas kalbos įgūdžiams. Dabar tai turėtų prasidėti darželiuose, pradinio ugdymo kursuose pradinėse klasėse. Be to, plečiama visos dienos mokyklos programa.
Ypač daug dėmesio skiriama socialiai remtinų vaikų paramai. Individualus palaikymas turi būti pasiektas profesionalizuojant mokymą ir taip tobulinant pedagoginę veiklą. Švietimo standartas buvo nustatytas visoje šalyje.
Joje išvardyta, ką mokiniai turėtų žinoti baigdami ketvirtą, devintą ir dešimtą klasę, neatsižvelgdami į federalinę valstiją. Siekiant didesnio palyginamumo ir kokybės, buvo įvestas centrinis mokyklos baigimo egzaminas. The mokymasis Taigi turinys buvo standartizuotas, o įgyvendinimas buvo paliktas mokykloms. Sustiprinta pačių mokyklų atsakomybė. Be to, buvo išplėsti švietimo tyrimai, įskaitant naujas profesūras.
Kurios užduotys keliamos atliekant PISA tyrimą?
PISA tyrimo užduotys skirstomos į tris sritis: skaitymo raštingumas, gamtos mokslai ir matematika. Skaitant raštingumą tikrinamas gebėjimas suprasti tekstus. Be to, nustatomos užduotys, iliustruojančios, ar studentas sugeba naudoti, įvertinti, apmąstyti tekstus ir su jais susidoroti, kad toliau plėtotų savo žinias ir potencialą ir taip pasiektų socialinį dalyvavimą.
Mokslo užduotys yra sukurtos tam, kad studentas galėtų susidoroti su mokslinėmis idėjomis. Taigi išbandomas gebėjimas paaiškinti ir įvertinti gamtos reiškinius ir tyrimų rezultatus, taip pat gebėjimas interpretuoti mokslinius tyrimus. Be to, tikrinama matematinio mąstymo kompetencija ir gebėjimas naudoti matematines sąvokas, procedūras, faktus ir instrumentus reiškiniams apibūdinti ir juos paaiškinti bei pagrįsti.
