Disleksija, LRS, disleksija, disleksija, disleksija, disleksija, disleksija, disleksija, disleksija, disleksijos sutrikimas. Tikslinė terapija esamiems disleksija suprantama kaip individualiai pritaikyta parama, paremta palaikymo diagnoze ir nuolat vertinama atsižvelgiant į vaiko interesus (= nuolat stebimas individualus veiklos lygis ir terapija pritaikoma pokyčiams). Terapija gali būti atliekama įvairiais būdais.
Yra mokyklos, popamokinės ir namų terapijos formos, kurios yra pritaikytos atskiroms nesėkmių sritims. Be to, dažnai būtina gydyti vaiko psichiką, nes dažnas nesėkmės išgyvenimas gali dar labiau pakurstyti nesėkmės baimę. Tai nėra neįprasta mokymasis atsirasti užsikimšimų.
Santrauka
Terapija niekada negali būti statiška, tačiau ji visada turi būti pagrįsta pagalbine diagnoze, taigi ir individualiomis problemomis. Kuo konkretesnis dėmesys iš anksto buvo skiriamas individualioms problemoms, tuo tikslingesnė gali būti individuali parama. Individualios terapijos orientacijos srityje ypatingas dėmesys taip pat turi būti skiriamas galimoms priežastims.
Labai dažnai atsiranda disleksija negali būti atmesta dėl įvairių suvokimo silpnybių. Todėl suvokimo komponentai taip pat turi būti skatinami ir mokomi specialiu būdu. Kalbama apie simptomų ir priežasčių terapijos derinį.
Nors priežasčių terapija siekiama labiau suvokimo lygio, simptomų terapija prasideda nuo simptomų, taigi ir su klaidomis, kurios yra atitinkamai suskirstytos į kategorijas. Dažnai prie abiejų rūšių terapijos gali būti pridedama psichologinė terapija. Tai ypač rekomenduojama, kai jau atrodo, kad vaiko psichika yra labai puolama, pavyzdžiui, kai išryškėja savivertės trūkumas ir (arba) nusivylimas mokykla.
Priežastinė terapija yra galima disleksijos terapijos forma. Remiantis tuo, kad tam tikros disleksijos suvokimo sritys dažnai nėra plėtojamos atsižvelgiant į jų amžių ir gali būti atsakingos už disleksijos vystymąsi, priežasčių terapija bando spręsti būtent šias sritis. Todėl priežastinė terapija pirmiausia yra terapijos forma, skirta spręsti disleksijos išsivystymo priežastis. Kadangi tai yra ypatingo suvokimo sritys, tai pirmiausia yra terapijos forma, kuria siekiama lavinti suvokimą. Nepaisant galimų pasisekimų, čia kaip pavyzdžiai reikėtų paminėti centrinio suvokimo ir apdorojimo mokymą pagal Warnke, taip pat suvokimo mokymą, pasak prof. Fischerio.