Ne visi vaikai iš pirmo žvilgsnio demonstruoja išskirtinį talentą, tačiau kiekvienas gali ką nors padaryti ypač gerai. Juk net dauguma suaugusiųjų yra gabūs tik vidutiniškai daugelyje sričių. „Mažieji turėtų mėgautis savo patirtimi. Kaltė ir spaudimas atlikti darbą sulėtina vaiką; jie atima jo pasiekimo jausmą. Kita vertus, pagyrimas ir pasitikėjimas savo sugebėjimais juos skatina “, - aiškina atestuotas pedagogas.
Ji pabrėžia, kad žmogaus raida vyksta ne tiesia linija, o etapais. Jis pritaikytas atitinkamiems kasdienio gyvenimo reikalavimams. Kai kurie švenčiami vaikų vunderkindai, būdami suaugę, regresuoja iki vidutinybės, o, pavyzdžiui, fizikos genijaus Einšteino istorija yra ta, kad jaunystėje jis buvo silpnas studentas. Todėl: Kiekvienas vaikas mokosi skirtingu greičiu ir turi laikotarpių, per kuriuos jis neišugdo tam tikrų talentų, bet nori kreiptis į kitus dalykus. Per didelis priekaištas sukuria nesaugumą.
Keisti lūkesčiai įžeidžia vaikus
Visada būna blogai, kai vaikai laikosi vieno dalyko tik dėl savo tėvų. Tai taikoma pasirodymui mokykloje, taip pat sporto, muzikos pamokoms ir visoms kitoms veikloms. „Kitų žmonių lūkesčių įgyvendinimas nebūtinai skatina asmenybės tobulėjimą. Jei tėvai primeta savo vaikui savo lūkesčius, jie priverčia jį suprasti, kad nepripažįsta jo sugebėjimų “, - aiškina Kesselringas.
Vaikas patiria tokį elgesį kaip žalingą ir įžeidžiantį; jis jaučiasi padaręs kažką ne taip, kad pats nėra „teisingas“. Visa tai jį gąsdina.
Tėvai turėtų priimti savo vaikus tokius, kokie jie yra
Tėvai čia turėtų atkreipti dėmesį į įvairius signalus, pavyzdžiui, ašarojimą, neviltį, pernelyg didelį iššūkį, agresiją, melą ir atsitraukimą. Tačiau nuolatiniai fiziniai skundai, tokie kaip galvos skausmas ir pykinimas taip pat rodo pernelyg didelius reikalavimus.
Tuomet diskusija su dienos centro mokytojais ar auklėtojais gali greitai išsiaiškinti, ar vaiko norai ir reikalavimai yra galbūt per dideli. Net jei vaiko mokymasis mokykloje yra tik vidutinis, tėvai gali juo didžiuotis.
Viena vertus, yra talentų, kurie mokykloje nėra vertinami, tačiau vis tiek yra reikšmingi gyvenime. Kita vertus, tėvai turėtų priimti ir mylėti savo atžalas tokius, kokie jie yra: juk meilė taip pat yra svarbi skatinimo dalis.
